【童寯】中国建筑四杰,代表着中国建筑史的巅峰!(三)

我要发布     发布日期:2018-01-17 11:50:23
核心提示:童寯(jùn),建筑学家,建筑教育家,数十年间,他不断地进行东西方近现代建筑历史理论研究,对继承和发扬我国建筑文化和借鉴西方建筑理论和技术有重大贡献。他是位建筑界融贯中西、通释古今的大师。早在30年代初,进行江南古典园林研究,是我国近代造园理论研究的开拓者。
  建筑界融贯中西、通释古今的大师——童寯

  童寯(jùn),建筑学家,建筑教育家,数十年间,他不断地进行东西方近现代建筑历史理论研究,对继承和发扬我国建筑文化和借鉴西方建筑理论和技术有重大贡献。他是位建筑界融贯中西、通释古今的大师。早在30年代初,进行江南古典园林研究,是我国近代造园理论研究的开拓者。

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  “一个好的建筑师,首先应该是一个好的知识分子。有独立的思想,有严谨的学风,有正直的人品,才会有合格的建筑设计。”

  1921年9月,童寯进入清华学堂高等科学习,1925年清华学校毕业后留学美国,就读于美国宾夕法尼亚大学建筑系,获得建筑学硕士学位,与杨廷宝、陈植、梁思成等先后同窗学习。

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年轻时的童寯

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童寯图解静力学作业,1928

  在宾大学习期间,才华出众的童寯曾多次参加建筑设计竞赛,数次获奖,其中包括1927年全美大学生建筑设计竞赛(罗丹博物馆)二等奖和1928年设计竞赛(新教教堂)一等奖。1928年获ArthurSpaydBrooke设计竞赛金奖(宾大仅有克雷和哈伯森教授曾获此奖)。

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  中国留学生童寯在1928年全美大学生竞赛中获布扎设计协会一等奖的作品

  (图片来源:《布扎设计协会公报》第4辑第5期(1928年3月))

  完成学业后的童寯,从1928年6月到1929年5月,在美国费城本科尔建筑师事务所担任绘图员、设计师。之后,从1929年5月到1930年4月,又在美国纽约高层建筑权威伊莱康(ElyJKahn)建筑师事务所任设计师。

  1930年,童寯赴欧洲英、法、德、意、瑞士、比、荷等国考察建筑。

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威尼斯岛上圣玛利亚教堂(童寯绘)

  1930年9月,童寯回到家乡沈阳,应东北大学工学院院长孙国锋邀请,担任沈阳东北大学建筑系教授。当时,在东北大学任教授的已有梁思成、林徽因、陈植、蔡方荫等。

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  1930,东北大学建筑工程系部分教师。

  前排右二梁思成,右三陈植,左二童寯

  童寯在东北大学执教期间,撰写《建筑五式》、《各式穹隆》、《做法说明书》等文章,并积极编写建筑教材,给学生介绍各种国外书籍,其中就有柯布西耶《走向新建筑》一书,还介绍学生秦国鼎留学德国包豪斯。另外,他还参加了梁、陈、童、蔡营造事务所。

  童寯的作品遍布上海、南京一带,主要有:南京国民政府外交部大楼、上海大上海大戏院、南京孙科住宅、上海金城大戏院、南京地质矿物博物馆。主要著作有:《新建筑流派》、《近百年西方建筑史》、《日本近现代建筑史》、《苏联建筑》、《造园史纲》、英文版《东南园墅》等。

  童寯先生不但是著名的园林史学家、建筑师和建筑教育家,还是一位杰出的画家。

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西德海德堡(水彩)童寯

  在宾大期间,童寯绘画的天赋也得到充分的发掘,接受美国著名水彩画家道森(GeorgeWalterDawson)指导,奠定日后杰出的绘画功底。

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嘉定潭影阁(水彩)童寯
 
 
标签: 中国建

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